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作者： 邱美華, 杜惠英
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每年砸2.2億推國中小科學教育 教部要編AI教材 | 中小學 | 文教 | 聯合新聞網
因應12年國教課綱重視跨科整合、探究實作，且於國中階段增設科技領域。教育部研訂中小學科學教育中程計畫，今年起至111年，每年約投入經費2億2000萬元，包括編纂AI人工智慧教材，提供國中小新興科技為主題的學習機會，預計明年1月31日完成規畫。立法院教育文化委員會今天邀請科技部、教育部、原住民族委員會首長列席就「強化科學教育推廣至國民教育及原住民族教育之應用」進行專題報告，熱賣商品必買並備質詢。. } }); } 教育部次長劉孟奇報告時表示，教育部推動新課綱，期以核心概念、跨科整合、探究實作作為課程發展主軸，建立以學生為主體的教學，培養團購熱門商品找便宜善用科學知識與方法的公民。教育部盤點現行科學教育相關計畫，並分析國際趨勢與我國科學教育環境，規畫相關因應策略，並結合新興科技相關計畫，精進科學教育發展與提升科學教育品質。教育部研訂「中小學科學教育中程計畫」，規畫科學教師在職增能、科學教師職前培育、領域教學縱橫整合、創意生活課程推動等八項策略為推動主軸。教育部表示，新課綱以核心素養做為課程發展的主軸，強調培養以人為本的「終身學習者」，且於國中階段增設「科技」領域，促使原先易被忽視的資訊科技與生活科技，再次受到重視。教育部規畫結合新興科技編纂AI人工智慧教材，提供國中小新興科技為主題的學習機會。並針對新興科技中的AI人工智慧知識，規畫、開發與擬訂符合國中小各級學生學習新興科技的教材、教案與課程模組，預計於109年1月31日暢銷產品過年送禮推薦完成規畫。立委柯志恩質詢表示，教育部推動中小禮物最新學科學教育相關計畫，但108年的經費比107年嚴重縮水，但仍花很多經費在培育參與國際奧林匹亞競賽的人才，她認為，教育部不該把科學教育放在家長已經付出很多心力培育、且在金字塔頂端的孩子，應更重視其他孩子。劉孟奇回應，針對教育部的預算分配，會檢討改進，並且重視城鄉差距。立法院教委會今天邀請科技部次長謝達斌、教育部次長劉孟奇等列席就「強化科學教育推廣至國民教育及原住民族教育之應用」進行專題報告，並備質詢。記者馮靖惠／攝影 分享 facebook
史岱文森扶梯事故 女華生傷最重
紐約市亞裔學生過半的特殊高中之一史岱文森高中，日前突發手扶電梯故障，造成十人受傷，絕大部分為新生，其中傷勢最重的為一名華裔女生，右腳大腳趾嚴重割傷，血肉模糊；不少華人家長表示，扶梯事故顯示校園存在安全隱患，望學校和相關部門排查。
13日下午3時44分左右，史岱文森高中位於曼哈度下城錢伯斯街(Chambers Street)345號的教學樓內，從四樓通往二樓的扶梯突發故障，導致十名學生受傷；史岱文森高中校報「旁觀者」(The Spectator)事後採訪多名目擊者表示，該下行扶梯底部突然彈出，扶梯瞬間加速而後部分崩塌，十多名學生失去平衡摔下，多人壓在一起，還有幾名學生腳被卡入電梯，有不同程度的割裂傷，現場鮮血淋漓。
事發後十名傷者中有三人被送往表維醫院，七人被送往曼哈頓下城醫院，傷勢最重的為一名14歲的華裔女生；據悉，該學生右腳大腳趾被切掉一塊肉並傷到腳掌，雖然傷口已縫合，該學生已出院，但目前仍無法下地行走，醫生表示大約需兩周時間康復。
史岱文森高中校長康崔拉斯(Eric Contreras)13日晚先後到兩家醫院看望受傷學生，直至當晚10時，包括受傷最嚴重的女生在內所有學生都出院後，才離開。
康崔拉斯上月本有去意，接受市教育局課程、教學和職業發展高級行政主任(Senior Executive Director)一職，但在本月開學後的7日宣布留任，誰料不到一周便發生此事故；但他表示，事發後第一念頭是「幸好我在」，指出意外發生之後的每一刻，都讓自己更加堅定留任校長的信念。
他也表示，校內扶梯損壞問題由來已久，自己將爭取更多經費維修設施。就讀該校的華人學生家長表示，孩子曾說校內手扶電梯經常出現問題，運行時會突然停下來、甚至晃動，自己告誡孩子要多走樓梯、少搭電梯以確保安全。
康崔拉斯在事發當晚發給全體師生家長的信中，宣布校內所有扶梯停運。事發次日起，由教育局和樓宇局所雇的兩個獨立承包商便進駐校園，檢查所有電梯，但迄今未確認出事扶梯是因電路或機械問題而導致故障。
根據市樓宇局規定，所有電梯及扶梯一年需至少檢修兩次；史岱文森高中內所有扶梯曾在2017至2018學年內停運數周，加裝安全設施，防止突然卡住，但底部跳出則不是該次加裝的安全設施所能預防的問題。
據悉，部分受傷學生次日便已返校正常上課，康崔拉斯親自在校門口迎接，校方也派輔導員為學生們提供意外事故後的心理輔導；因事故受傷學生中絕大部分為新生，校方則對全體新生再度進行心理輔導，避免因此留下心理創傷。
康崔拉斯表示，將參加17日晚舉行的家長會，教育局也將派員到場，現場提供普通話翻譯。
該事故的調查進展，及全市公立學校電梯設備的安全排查等問題，至本報截稿，市教育局未予回應。
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